Урок-диалог как эффективная модель
В Парке инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ в рамках Международный научно-образовательного форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения» прошёл семинар «Использование модели совместной деятельности урок-диалог на школьных занятиях».
В Томском областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования при участии специалистов ТГПУ прошел Межрегиональный образовательный форум Центров «Точка роста».
В Томской области на базе школ в селах и малых городах уже функционируют 60 центров образования цифрового и гуманитарного профилей “Точка роста”.
Приглашаем принять участие в Международном научно-образовательном форуме «Педагогика XXI века: вызовы и решения»
Сроки проведения: 19-24 апреля 2021 г.
К участию приглашаются представители органов управления образованием, сотрудники и руководители образовательных и научных организаций, аспиранты и студенты.
Цель проведения Форума: анализ системных изменений и определение перспектив развития педагогического и общего образования.
12 марта в Томском государственном педагогическом университете в рамках II Всероссийской научно-практической конференции «Профилактика радикализации молодежи в России: возможности цифровых образовательных сред» в очно-дистанционном формате прошел одноименный круглый стол при участии экспертов из Томска и Томского района, Казани, Москвы.
Участники окружного полуфинала Всероссийского профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты» 25 февраля посетили экспериментальную площадку Парка ИОП – Губернаторский Светленский лицей.
Кафедра дефектологии Факультета психологии и специального образования 25-26 февраля 2021 г. проводит онлайн Всероссийскую (с международным участием) научно-практическую конференцию "Дефектология сегодня: достижения, технологии, вопросы специального и инклюзивного образования".
10 февраля 2021 г. в рамках мероприятий, приуроченных ко Дню российской науки, в ТГПУ прошёл онлайн Круглый стол по теме «Педагогика в сфере культуры и искусства».
Организаторы мероприятия: Институт развития педагогического образования и Институт детства Томского государственного педагогического университета (ТГПУ) и Самарский государственный институт культуры (СГИК).
Губернаторский Светленский лицей стал экспериментальной площадкой Парка инновационных образовательных практик (Парк ИОП) Института развития педагогического образования (ИРПО) ТГПУ: договор о сотрудничестве был подписан главой лицея А.Г. Сайбединовым и директором ИРПО Н.А. Семеновой.
Директор Музейного комплекса ТГПУ Наталья Викторовна Сайнакова и зав. лабораторией формирования цифровой образовательной среды (ФЦОС ТГПУ) Парка инновационных образовательных практик Андрей Петрович Глухов спроектировали, разработали и планируют к запуску AR-экскурсию «Волшебник Изумрудного города», посвященную творчеству сказочника А.М. Волкова и истории создания его самой знаменитой повести.
Парк инновационных образовательных практик - среда для генерации, апробации, внедрения и масштабирования передовых педагогических технологий